拉萨北京实验中学宏志班扩招 从1个班级扩至3个班级

坚持首善首创精神 助推拉萨全面脱贫

北京晨报记者从北京援藏指挥部获悉,为给拉萨贫困家庭学生提供更好的学习发展条件,北京援藏资金投入50万元在拉萨北京实验中学初一年级设立了“京藏宏志班”。2018年,“宏志班”扩大规模,从1个班级变成3个班级,其中初中和高中一年级分别新招一个班,120多名建档立卡贫困家庭学生享受到优质教育。

学北京 立志考清华

宏志教育发源于北京广渠门中学和宏志中学,是专门为贫困家庭学生开设的一种集教育、资助、就业帮扶于一体的特色教育,旨在帮助贫困家庭学生励志立智,通过个人的成长发展,帮助家庭走出贫困。

据北京十二中副校长、拉萨北京实验中学校长崔茂华介绍,为学习首都宏志教育先进经验,北京援藏资金投入50万元在拉萨北京实验中学初一年级设立了“京藏宏志班”,面向拉萨市精准招收31位建档立卡户学生,为“宏志班”配置优质师资力量、教学资源,量身设计个性化特色课程,通过教育资源倾斜帮助贫困家庭孩子更好更快成长成才。

为了拓展宏志班学生视野,北京援藏指挥部专门支持“宏志班”学生在2017年国庆期间赴北京开展为期10余天的游学活动。回忆起一年前的经历,15岁的土登俄色仍然面露兴奋。“我第一次坐火车离开西藏,到北京参加了升旗仪式,参观了长城、故宫、国家大剧院,最感兴趣的还是科技馆,将来我考大学想考清华。”

女孩措吉家在当雄县格达乡牧区,她说,亲眼看到亲身体验的北京比书本里的还要精彩。“我家靠茶馆维持生活。夏天还好,冬天没有游客、没有收入。我的姐姐没钱上学,只上到5年级。”她说,游学让她终身难忘,也坚定了信心,要好好学习,改变自己和家庭的命运。

“孩子坐大巴时看到长城发出赞叹,能感受到他们对祖国大好河山的热爱和当时的震撼。”初二宏志6班班主任赵兰说。

宏志班扩至3个班

2014年8月,北京市率先以成建制教育援藏模式,向拉萨北京实验中学选派了第一批50名援藏教师,开创了“组团式”教育援藏的先河。

2017年,组团援藏学校从拉萨北京实验中学的一所拓展至包括拉萨北京中学、拉萨第一小学、拉萨第一中等职业技术学校的四所,涵盖了小学、初中、高中和职业教育各个阶段。组团援藏教师增至70人,占北京援藏干部人才总人数的近4成。

拉萨北京实验中学高考上线率从2016年90%提高到2018年的99.84%。拉萨北京实验中学面向建档立卡贫困户开设“京藏宏志班”,开展以教脱贫工作,使建档立卡户家庭学生深切感受祖国的温暖。全部为建档立卡户子女的“京藏宏志班”班级成绩从入学时的倒数第一,提升为期末时的全年级第二。

崔茂华告诉记者,2018年,宏志班进一步扩大规模,从1个班级变成3个班级,初中有两个班,高中有一个班,更多的建档立卡家庭学生享受到优质教育,培养其学习能力、创新能力和领导能力,通过接受良好的教育实现人生的转折,带动家庭从根本上实现脱贫致富。

免费用上西城练习册

对于藏族学生来说,北京校长和教师带来的理念、知识和教材让他们眼前一亮、受益匪浅。

“由于语言障碍和生活习惯的原因,很多当地孩子愿意考藏大,我经常鼓励他们走出西藏,立志考更好的大学,用所学的知识促进西藏的发展。”北京四中副校长、拉萨北京中学校长曹晓东说。在他的鼓励下,今年一位学生考上清华,两位学生考上复旦,一位学生考上人大,普本上线率达到99.69%。

去年9月,曹晓东发现当地使用的练习册内容不够具体,他与北京市西城教委、研修学院协商,将西城区的《学习 探究 诊断》练习册引进各教研组。经过老师们一个学期的试用,2018年新学期开学,拉萨北京中学的全部学生免费使用上了这套练习册。“上学期订了15000册,下学期17000册,共价值80万元,由西城区教委免费提供。”

师生相约北京再见

宏志班的语文老师王夙琛来自通州区甘棠中学,这位“古灵精怪”的老师头上梳着学生为她扎的彩辫。由于性格开朗,将同学当朋友一般相处,她也得到了学生们的欢迎。

“我来之后发现当地学生基础薄弱,为了提升孩子的阅读兴趣,培养他们学习语文的行为习惯,我买了几本书,比如叶圣陶的《稻草人》等。每周我开两次诵读课,带着学生读能打动他们的朗朗上口的诗歌。”王夙琛说,她还让同学们准备了积累本,摘录好词好句。

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